4岁半的宝宝虽然还是小孩子,但是他们对外界的认知水平已经很高了,他们已经能够辨别危险以及如何应对危险,此外这个时期宝宝自控能力依旧比较差,需要家长适当进行引导。这个时期的宝宝对形状辨认有较高的能力,因此家长们可以在这个时期培养宝宝们对物体形状的认知水平。
在宝宝遇到危险时,知道躲避和求救。能主动的提出问题,爱观察。懂得关爱别人,愿意帮助别人。懂得分享和谦让。对自己应做的事所需的督促比以前减少;想象较以前差,对真实细节的事情感兴趣;探索自然现象和社会真相;开始理解“昨天”的含义;能先思考然后把图画在纸上;提问比以前减少,但提出的问题较有意义。
这个时期的孩子已经知道什么时候睡觉。但是,往往到了睡觉的时候还想玩或看电视等,磨磨蹭蹭地不肯上床,并且装出一点都不困的样子。碰到这种情况,千万不要偶尔一、二次没关系而开绿灯。即使孩子不困,到时也得上床睡觉。另外,要让孩子养成睡觉以前刷牙、排便、自己换睡衣的习惯。
宝宝正在开始探索今后要在学校里更加详细学习的许多基本概念。例如,现在他可以理解一天可以分为上午、下午和晚上,一年有不同的季节。在他进入幼儿园时,他会知道一周有几天,每天可以以小时和分钟计算。他也会理解计数、字母、大小关系和几何形状名称的基本概念。
除了探索实用的概念以外,你也可以发现孩子的许多问题会涉及“宇宙”方面,例如世界的起源、死亡与濒死以及太阳和天空的成分。例如,他会问的最经典的问题“为什么天空是蓝色的?”你可能难以回答这些问题,特别是用孩子可以理解的简单语言回答,不要虚构答案,要求助于适合孩子的儿童书籍解决这些问题。
四岁到四岁半是形状知觉发展最快的时期,这个时期的宝宝在形状辨认上具有较高的能力,所以这一时期适宜给儿童进行与图形辨别有关的游戏。大小知觉比形状知觉的辨别相对难一些,但发展的时期十分接近,可以在形状知觉训练的基础上增加这方面的内容。
4岁半宝宝的教育也是非常值得家长去关注和了解的内容,这是因为4岁半宝宝的学习能力、记忆能力都非常地好,所以,家长最好能够把握时机对孩子进行早期教育。由于4岁半宝宝的好奇心比较重,所以,集中孩子的注意力就成为了很多父母应该去注意的事项。
如果您的宝宝在这个时期还不能具备上述的认知能力,那家长们也不必过于着急,毕竟每个宝宝发展水平是不同的,只要适当进行引导就可以了。此外,这个时期是宝宝形状辨认的重要时期,家长们可以有意识的培养宝宝这方面的能力。