孩子很多危险行为的产生，和他想探索新事物是分不开的。与其限制孩子的探索，不如放手给他尝试，虽然有一定的危险性，但有了相应的练习，以后就安全多了!那么如何让宝宝学会认识危险，预防意外伤害的发生呢？

幼小的孩子还无法独自面对成长中可能带来伤害的各种场景或者物品，需要家长给予必要的帮助和指导。当孩子在父母的引导下增强自我保护意识并学会预防意外伤害技能的时候，许多伤害就能够完全避免了。

家长应该让孩子认识某些危险环境或者物体的伤害性，在生活中时刻注意把一些危险概念教给孩子，比如用电安全，易碎物品处理、危险物品 (如刀剪、化学物品、高温物品)处理等，避免孩子的危险性尝试行为，并通过学习相关图书或画报进行巩固。

例如：家长可以将孩子放在相对较高的平台上观察孩子的反应，让孩子理解“高”的概念。平台高低的选择根据孩子的年龄而定，以保证孩子不会受到伤害为前提。比如当孩子会爬的时侯，将其放在高约10~15公分的地方，此时大部分会爬的孩子会马上翻下来，没有特别害怕的表情;可以把孩子放到90公分高的桌子上，看孩子趴在桌子上的时候是什么表情，孩子是否会爬到桌子的边缘就停止动作.整个游戏过程，父母必须注意保护孩子，在结束后告诉孩子这很“高”，很危险，这时候需要喊妈妈来帮助自己，不能乱爬。家长也可以通过让孩子感受水的温度让孩子理解“烫”的概念。比如，取两个一模一样的杯子，在杯子里倒人冷水、热水，让孩子感受不同的触觉感受。还可将孩子的手放在开水壶口附近，让孩子感受热的水蒸气，并告诉孩子这很“烫”，会将自己弄伤。整个游戏过程中，家长要注意水的温度，避免伤害宝宝娇嫩的皮肤。

看完以上内容，爸爸妈妈学会了吗?就是这些简单的游戏帮助孩子建立危险信号的概念。